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Projekt 3: Raumspiel_Spielraum
Jedes Kind hat einen Lieblingsplatz, - dort wo es am schönsten ist. Was macht einen Ort besonders schön und angenehm? Wo fühlt man sich am wohlsten und warum ist das so? Kinder werden bei diesem Projekt zu Raum-forschern und Raum-erbauern. Sie untersuchen architektonische Räume und gehen dem Raumgefühl auf die Spur. Mit einfachen Pappkartonagen erbauen die Kinder reale Raumsituationen. Die Kartonagen besitzen die Maßstäblichkeit der Kinder und vermitteln ihnen ein echtes „Raumgefühl“. Die Kinder entwerfen einzelne Raumszenarien und bespielen im gemeinsamen Rollenspiel das gebaute Objekt. Das Raumspiel wird zum Spielraum.
Kinder gestalten und erfahren Räume. Sie lernen Räume unter bestimmten Aspekten zu analysieren und zu verstehen. Sie begreifen die Zusammenhänge und Abhängigkeiten von Form, Gestalt und dem erzeugten Raumgefühl. Dabei wird ihr abstraktes und räumliches Denken geschult, sowie ihre Kreativität und ihr handwerkliches Geschick.
Zielgruppe: Kinder im Alter von 5 – 14 Jahren |
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